Quienes tienen hijos admitirán que estos son una de las motivaciones primarias de todos los sacrificios que realizan, si no la más importante. Pero de igual forma admitirán que por momentos, algunas veces muchos momentos, los padres se sienten perdidos ante una reacción o actitud de sus hijos.
Los niños son como esponjas, nos dicen siempre las abuelas, y se puede añadir que también son como una cuenta bancaria: si no se deposita en la cuenta, no se podrá sacar nada de ella. Adicionalmente, el banco de la vida no da cuentas gratis, así que o se deposita ahora o hay que pagar la penalización más tarde.
Si hay algo a lo que sacarle provecho en los países desarrollados es a la educación de los hijos, que formalmente comienza alrededor de los cinco años con el kindergarten.
Antes del kindergarten hay un gran camino que recorrer y según los expertos, es el período de mayor aprendizaje. Léale a sus hijos, aun antes que aprendan a hablar, eso los estimulará a leer, lo cual es la base del conocimiento. Hábleles constantemente, no con voces aniñadas si no como normalmente lo hace, eso les aumentará el vocabulario y copiarán sonidos claros; se expresarán bien. Cuente objetos con ellos, los dedos son perfectos para la cuenta básica hasta diez. Haga operaciones básicas de suma y resta, se admirará de a cuan temprana edad lo pueden hacer. Explíquele las cosas a su pequeño, qué son, para qué sirven, cómo se usan; eso lo estimulará en su curiosidad y querrá saber más.
Si usted solo habla su idioma nativo pero vive en un país que maneja otro idioma, no hay problema, trabaje con su hijo en el idioma que conoce, luego, a él se le hará más fácil pasar los conocimientos al otro lenguaje, eso es mucho mejor que comenzar de cero a adquirirlos. Es muy recomendable sin embargo, que al menos unos 18 meses antes que el niño entre a kindergarten, se le exponga al idioma del país de residencia por medio de asistencia a preescolares, de los cuales hay proporcionados por el gobierno, con esto estará mejor preparado para afrontar clases en dicho idioma. Se le puede reforzar con programas educativos infantiles de televisión (canales 28 y 58 de la transmisión pública pbs en USA, por ejemplo). Este periodo puede ser bueno para que usted también mejore su conocimiento del otro lenguaje y así pueda comunicarse mejor con su hijo y sus educadores en el futuro.
Busque, infórmese, hay mucho material e información en diferentes idiomas.
Cuando su hijo comience la escuela, preséntese ante la maestra, averigüe las horas en que pueda hablar con ella de cualquier cosa relacionada con su hijo. Si quiere saber algo, mande notas a la maestra con su hijo o déjelas en la oficina para que se las entreguen. La maestra es su amiga, está para ayudarle. Si tiene problemas para comunicarse con ella, pida un traductor, la escuela debe proporcionárselo.
Ponga normas a sus hijos, reduzca el tiempo de televisión y medios al mínimo y converse con ellos explicándoles lo que usted espera que ellos hagan: usted trabaja y los ayuda y apoya en todo lo que usted puede, ellos tienen el deber de ir a la escuela y aprender todo lo que se les enseña.
Cree una rutina para ellos, un lugar cómodo y tranquilo para que hagan sus tareas y estudien, con suficiente luz y sin distracciones (nada de televisor prendido o música sonando). A la hora de decidir, dele prioridad a ese tiempo tranquilo antes que a ir de visita con alguien o a hacer alguna diligencia; este ejemplo les dice a los hijos que el estudio y el cumplimiento del deber va primero.
No complazca a su hijo en todo lo que él quiera, aunque usted tenga el dinero con que hacerlo. No le de las cosas que él quiere, aunque ya usted las tenga compradas, hágalo que trabaje por ellas y que espere para obtenerlas; esto le dará tenacidad y fortaleza ( si una persona obtiene rápidamente lo que desea, la gratificación inmediata que siente hace que pierda interés rápidamente por lo que recibió y lo acostumbra a no luchar por las cosas si no a pensar que las merece).
Póngase de acuerdo con familiares y amigos para reservar el tiempo de las tareas y estudios de los hijos y así no se interrumpa constantemente este periodo con visitas inesperadas. Las visitas, conversaciones de adultos, presencia de otros niños limita la concentración, rompe la rutina de estudio y crea ansiedad en los niños que se ven tentados a distraerse e interrumpir el estudio disminuyendo su aprendizaje.
Continúe exigiéndole a su hijo en los años escolares medios y de preparatoria. Revise sus notas, pregúntele porque de una u otra, felicítele los trabajos bien hechos. Acuerde con su hijo que le informe con tiempo de materiales que pueda necesitar para proyectos o tareas. Lea todos los papeles que mande la escuela. Si en una semana no le llega nada pregúntele a su hijo por lo que le mando la escuela.
Investigue si su hijo tiene algún problema en la escuela, a nivel académico o a nivel personal. Las escuelas ofrecen tutorías, horas de ayuda y también servicios de consejería y muchas incluso de psicología. Cualquier problema que un hijo tenga puede ayudar a resolverlo un padre preocupado y atento a las señales que el hijo da. Continúe yendo a la escuela y a las reuniones que la misma invita. Hable con los maestros y manténgase siempre enterado de actividades y proyectos que su hijo tiene, de fechas de exámenes y fechas de entrega de trabajos
Es un trabajo constante y que pareciera de no acabar. Un trabajo con diferentes enfoques dependiendo de la edad que vaya pasando el hijo, pero los hijos son nuestra responsabilidad y también fuente de gran satisfacción. Una cuenta bancaria de la que, siendo bien administrada, si se puede sacar dividendos.
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